ADMISIÓN – ESCOLARIZACIÓN (Cód. de Centro 28042115)
RECUERDEN QUE DEPENDIENDO DE LA CONFIGURACIÓN DE SU NAVEGADOR, LOS FORMULARIOS PUEDE QUE SE ABRAN EN EL NAVEGADOR, PERO SÓLO SE PUEDEN RELLENAR CUANDO LOS DESCARGUEN EN SU ORDENADOR. SI NO SABEN CÓMO REALIZAR EL PROCESO DE ADMISIÓN, REMÍTANSE AL PUNTO «E) GUÍAS».
–ACCEDA A LA SOLICITUD PARA EL PROCESO DE ADMISIÓN Y RELLÉNELO (Después puede presentarlo a través de la secretaría virtual o en la secretaría del centro; en este último caso se necesitarán tres ejemplares firmados de dicha solicitud).
– ANEXO V: ALUMNADO CON Necesidades Educativas Especiales
DEBE ADJUNTARSE A LA SOLICITUD EN EL CASO DE ESTOS ALUMNOS/AS. Este anexo será cumplimentado una vez realizada la evaluación psicopedagógica y el preceptivo informe psicopedagógico, y será enviado por la red de orientación especializada al Servicio de Apoyo a la Escolarización que corresponda).
– ACREDITACIÓN DEL CRITERIO COMPLEMENTARIO
– RESULTADO DEL SORTEO PARA LOS CASOS DE DESEMPATE DE LA PUNTUACIÓN OBTENIDA
– JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS IES ÍTACA 2026
– INFORMACIÓN BÁSICA SOBRE EL PROCESO DE ADMISIÓN
– PARA ALUMNADO DE ARTES, PUEDEN SUMAR PUNTUACIÓN SEGÚN EL SIGUIENTE DOCUMENTO
FECHAS BÁSICAS PARA LAS FAMILIAS A TENER EN CUENTA EN EL PROCESO DE ADMISIÓN
| CALENDARIO | |
| La Secretaría Virtual y los centros, a través de su página web, difunden la información correspondiente al proceso de admisión, que incluirá la oferta de vacantes, la información sobre centros adscritos, así como las circunstancias y requisitos aprobados por el centro para la adjudicación de la puntuación adicional relativa al criterio complementario. | 9 de marzo de 2026 |
| Las familias pueden acceder a través de la página web de admisión de alumnos de la Comunidad de Madrid, a los listados de centros para la atención preferente de alumnos con NEE. | 10 de marzo de 2026 |
| Plazo de presentación de solicitudes para el proceso de admisión. Las solicitudes se presentarán preferentemente de forma telemática. En caso de dificultad o imposibilidad técnica se podrán entregar presencialmente en el primer centro incluido en la solicitud. Los centros graban las solicitudes entregadas de forma presencial a medida que las van recibiendo. | Del 11 al 25 de marzo de 2026 |
| Celebración del sorteo para resolver posibles empates organizado por la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades. | 8 de abril de 2026 |
| Fin del proceso de valoración y grabación de solicitudes por parte de los centros. | 10 de abril de 2026 |
| Se hace pública la información provisional de todos los alumnos que han solicitado el centro en primera opción. Se podrá consultar, a través de la Secretaría Virtual, si entre las instancias de admisión del centro incluido como primera opción se encuentra la del solicitante. Aquellos que no tengan acceso a la Secretaría Virtual podrán realizar esa consulta de manera presencial, y previa identificación, en el centro solicitado en primera opción. | 14 de abril de 2026 |
| Plazo de reclamaciones a través de la Secretaría Virtual o de forma presencial, en función de la opción elegida para la presentación de solicitudes, a la información provisional de alumnos solicitantes. Las reclamaciones surtirán efecto a través de la publicación provisional de solicitudes baremadas. | 15, 16 y 17 de abril de 2026 |
| Se hace pública, a través de la Secretaría Virtual, la información provisional con la puntuación obtenida por los solicitantes que incluirá el resultado de las reclamaciones presentadas a la información sobre los alumnos solicitantes. La puntuación de cada solicitud contendrá la correspondiente al centro solicitado en primera opción, así como la puntuación de todas las opciones solicitadas. La puntuación también se podrá consultar, previa identificación del solicitante, a través de la secretaría del centro solicitado en primer lugar. | 23 de abril de 2026 |
| Plazo de reclamaciones a través de la Secretaría Virtual o de forma presencial, en función de la opción elegida para la presentación de solicitudes, a la puntuación provisional obtenida en cada centro incluido en las solicitudes de admisión. | 24, 27 y 28 de abril de 2026 |
| Los SAE responsables de la escolarización de los alumnos con NEE en cada DAT elaboran las propuestas de escolarización considerando el perfil específico del alumno, la baremación obtenida, la solicitud priorizada de centros presentada por la familia y la reserva de vacantes para estos alumnos. | Hasta el 4 de mayo de 2026 |
| Propuesta provisional escolarización de alumnos con NEE: las familias pueden informarse a través de la Secretaría Virtual y del SAE correspondiente. | 5 de mayo de 2026 |
| Plazo de consulta, y en su caso alegaciones, a las propuestas provisionales de escolarización de los alumnos con NEE elaboradas por los SAE. Plazo voluntario para realizar solicitud complementaria de centros en el SAE para alumnos con NEE que no hayan obtenido plaza escolar en ninguno de los centros solicitados y no dispongan de plaza para el curso 2026/2027. | 6, 7 y 8 de mayo de 2026 |
| Publicación de la información definitiva de puntuaciones de las solicitudes baremadas, salvo las de los alumnos con NEE, una vez revisadas las reclamaciones recibidas. | 7 de mayo de 2026 |
| Los SAE respectivos informan sobre la adjudicación definitiva de plaza escolar a los alumnos que presentan NEE. | 13 de mayo de 2026 |
| Fin del proceso extraordinario de escolarización para el curso 2025/2026. | 14 de mayo de 2026 |
| Fecha límite para que los centros puedan solicitar al director del Área Territorial la modificación, en unidades y cursos concretos y específicamente justificados, del número de alumnos por unidad escolar, lo que repercutirá directamente en el número de vacantes de la edad correspondiente. | 18 de mayo de 2026 |
| Fin del proceso de grabación de solicitudes del proceso extraordinario para el curso 2025/2026 por parte de los centros. | 19 de mayo de 2026 |
| Los SAE de cada Dirección de Área Territorial gestionan la liberación de las plazas reservadas para alumnos con NEE que vayan a quedar vacantes. | 20 de mayo de 2026 |
| Cierre temporal del acceso al Sistema Integral de Gestión Educativa Raíces para los centros educativos. | 21 de mayo de 2026 |
| Se hace pública a través de la Secretaría Virtual la información sobre los alumnos admitidos en cada centro, ya sean solicitantes de primera opción o solicitantes en otras opciones que hayan obtenido plaza en el mismo. | 27 de mayo de 2026 |
| Plazo voluntario para realizar solicitud complementaria de admisión exclusivamente para alumnos que hayan participado en el proceso de admisión, no hayan obtenido plaza escolar en ninguno de los centros solicitados y no dispongan de plaza para el curso 2026/2027. Las solicitudes se presentarán preferentemente de forma telemática a través de la Secretaría Virtual del centro que figure como primera opción en la solicitud. También puede presentarse presencialmente en el SAE que corresponda al centro solicitado en primera opción. | 28 y 29 de mayo de 2026 |
| Adjudicación automática de plaza escolar, en función de las vacantes disponibles, para los alumnos que hayan presentado solicitud complementaria. | 5 de junio de 2026 |
| Adjudicación de plaza escolar por los SAE a los alumnos que no hayan podido ser admitidos en ninguna de las opciones solicitadas y no disponga de plaza para el curso 2026/2027, así como a las solicitudes duplicadas, las que contengan datos erróneos y las presentadas fuera de plazo o no presentadas que no dispongan de plaza para el curso 2026/2027. | Hasta 12 de junio de 2026 |
| Plazo de matriculación en los centros de Educación Infantil, Primaria y Especial. | Del 11 al 25 de junio de 2026 |
| Plazo general de matriculación en los centros de Educación Secundaria. | Del 11 de junio al 3 de julio de 2026 |
| Inicio del plazo de presentación de solicitudes para proceso extraordinario de admisión en Educación Infantil, Primaria y Especial para el curso 2026/2027. | 25 de junio de 2026 |
| Inicio del plazo de presentación de solicitudes para proceso extraordinario de admisión en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato para el curso 2026/2027. | 3 de julio de 2026 |
| Todos los centros enviarán al Ayuntamiento o Junta Municipal respectiva la relación de todos los alumnos que no continúen en el centro y cuya documentación académica no haya sido solicitada por otro centro por si correspondieran a casos de alumnos desescolarizados o de absentismo escolar. Asimismo, los centros remitirán copia de dichas comunicaciones a su respectiva DAT. | 30 de octubre de 2026 |
A) Tienen que participar en el Proceso de Admisión para el curso 2026/2027 el alumnado que:
- Acceden a centros sostenidos con fondos públicos que impartan Educación Secundaria Obligatoria, y a cualquiera de las modalidades de Bachillerato.
- Solicitan un centro de Educación Secundaria diferente a aquel que les corresponda por adscripción única (ya provengan de un centro bilingüe o no).
- Están escolarizados en centros con adscripción múltiple a otros centros educativos y tengan que cambiar de centro para el curso 2026/2027.
- Desean cambiar de centro (de bilingüe a no bilingüe, de no-bilingüe a no-bilingüe, de ceipso a IES, …).
B) Plazos de presentación de solicitudes:
- Proceso ordinario: del 11 al 25 de marzo de 2026, ambas fechas inclusive. MODELO DE SOLICITUD. Se podrá realizar el seguimiento del trámite de admisión a través de la secretaría virtual, con:
- certificado digital.
- el sistema de identificación electrónica cl@ve pin (para los que no disponen de certificado digital).
- la validación de credenciales de acceso Roble/Raíces (entrarán con las credenciales de esta plataforma en la secretaría virtual).
- EN CASO DE NO PODER HACERLO A TRAVÉS DE LA SECRETARÍA VIRTUAL, pueden imprimir TRES copias del MODELO DE SOLICITUD o recogerlo y entregarlo en las secretaria de nuestro Centro (91 610 14 11 / 91 610 15 50) si es su 1ª elección.
- EN CASO DE NO OBTENER PLAZA DENTRO DEL PERÍODO ORDINARIO, DEBERÁ RELLENAR EL SIGUIENTE MODELO DE SOLICITUD COMPLEMENTARIA DENTRO DEL PROCESO ORDINARIO: a entregar en el SAE (Servicio de Apoyo a la Escolarización).
- Proceso extraordinario: hasta el 28-29 de mayo de 2026. MODELO DE SOLICITUD
- ADHESIÓN AL PROGRAMA ACCEDE DE PRÉSTAMO DE LIBROS.
- DECLARACIÓN JURADA/MODELO DE DECLARACIÓN RESPONSABLE, EN EL CASO QUE SÓLO UNO DE LOS PROGENITORES/TUTORES LEGALES PUEDA FIRMAR LA SOLICITUD POR CIRCUNSTANCIAS ESPECIALES.
C) CRITERIOS PARA LA BAREMACIÓN DE SOLICITUDES. ACCEDER.
La baremación de la solicitud la realiza EL CENTRO SELECCIONADO EN PRIMERA OPCIÓN, quien aplicará los criterios comunes de admisión y también los criterios específicos que sean de aplicación al centro.
Son criterios comunes a efectos de baremación aquellos cuya puntuación no varía para los distintos centros incluidos en la solicitud:
- Condición de perceptor de la Renta Mínima de Inserción (RMI) o del Ingreso Mínimo Vital (IMV).
- Condición de familia numerosa,
- Condición de nacido en parto múltiple.
- Condición de familia monoparental.
- Condición de alumno en acogimiento familiar.
- Condición de discapacidad del alumno solicitante, de los padres, hermanos o tutores legales.
- Condición de víctima de violencia de género o del terrorismo.
Los criterios específicos, cuya puntuación puede variar para cada centro, son los siguientes:
- Hermanos matriculados en el centro.
- Proximidad del domicilio familiar o laboral al centro.
- Padres o tutores legales que trabajen en el centro solicitado.
- Condición antiguo alumno del propio centro, de los padres, tutores legales o de alguno de los hermanos del solicitante, en el centro para el que solicita plaza.
- LOS INDICADOS EN NUESTRO CASO AL PRINCIPIO DEL ARTÍCULO.
- PARA ALUMNADO DE ARTES, PUEDEN SUMAR PUNTUACIÓN SEGÚN EL SIGUIENTE DOCUMENTO.
CONSULTA DEL BAREMO DE SOLICITUDES SECUNDARIA.
CONSULTA DEL BAREMO DE SOLICITUDES BACHILLERATO.
CONSULTA DE LA PUNTUACIÓN OBTENIDA.
D) DOCUMENTOS MODELO DE RECLAMACIONES:
MODELO DE RECLAMACIÓN A LOS LISTADOS DE ALUMNOS PARTICIPANTES.
MODELO DE RECLAMACIÓN A LA PUNTUACIÓN DE ALUMNOS PARTICIPANTES.
SERVICIOS DE APOYO A LA ESCOLARIZACIÓN DE LA DAT MADRID-SUR.
E) GUÍAS PARA LA GESTIÓN DE LA ADMISIÓN PARA LAS FAMILIAS.
**RECORDAMOS QUE SON AMBOS PROGENITORES LOS QUE DEBEN FIRMAR LAS SOLICITUDES. EN CASO DE QUE POR CUALQUIER RAZÓN SÓLO PUEDA UNO DE ELLOS, DEBERÁ ADJUNTAR EL SIGUIENTE FORMULARIO (ENLACE) A LA SOLICITUD.
A) VÍDEO TUTORIAL DE ACCESO A LA SECRETARÍA VIRTUAL
B) VÍDEO TUTORIAL DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES EN LA SECRETARÍA VIRTUAL
C) GUÍA DE LA GESTIÓN TELEMÁTICA DEL PROCESO DE ADMISIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID-SECRETARÍA VIRTUAL.
Para facilitar la participación de las familias en el proceso de admisión y la presentación de solicitudes de admisión por vía telemática se pondrá a su disposición diversas opciones y posibilidades de acceso a la Secretaría Virtual, que podrá realizarse mediante la utilización, por cada uno de los padres o tutores legales, de alguna de ellas:
- A) Mediante la utilización del certificado digital.
- B) A través del sistema de identificación electrónica cl@ve.
- C) SI NO DISPONE DE CERTIFICADO DIGITAL: registro en el sistema informático (Autenticación – @SCV) en el que se recogerán los siguientes campos: DNI, Nombre y apellidos, teléfono móvil, correo electrónico, clave y pregunta de seguridad. El registro se activará mediante un mensaje al teléfono móvil, lo que permitirá acceder con su DNI y clave. Esta opción facilita el acceso para todas las nuevas familias que se incorporan al sistema educativo este año.
- D) Acceso a través de la validación de credenciales de la aplicación Roble/Raíces. Las familias que ya tienen credenciales de acceso a Roble/Raíces podrán acceder a Secretaria Virtual con dichas credenciales. Con el fin de facilitar la utilización de esta opción, los centros podrán generar las credenciales de acceso a los progenitores o tutores legales que aún no dispongan de las mismas. ACCESO A LA APLICACIÓN DE GESTIÓN TELEMÁTICA A TRAVÉS DE ROBLE/RAÍCES.
ENLACE A LA PÁGINA OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID, DE DONDE SE EXTRAE LA INFORMACIÓN.
DISPOSICIONES GENERALES (BASE LEGAL, PARA LOS QUE TENGAN INTERÉS EN LEERLA).
RESOLUCIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID
